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Innovaciones de estrategias pedagógicas en los aprendizajes: uso de los estilos y rutas de aprendizajes para disminuir la deserción y repetición estudiantil en las asignaturas de Programación I y Programación II que se imparte en I y II año de la Carrera de Ingeniería Eléctrica, en la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) Nicaragua.

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Implementación de visitas a Empresas a partir del II año de la Carrera de Ingeniería Industrial, en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-FAREM-Matagalpa.

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Formación psicoafectiva para el desarrollo del crecimiento humano de las y los estudiantes de décimo y undécimo grado del colegio Pureza de María Providencia

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Metodologías para conocer y explotar la áreas potenciales de los aprendientes.

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Implementación de un itinerario de formación docente generador de actitudes favorables al proceso de aprendizaje, en el Instituto Franciscano Rubén Darío del municipio de Cuidad Darío, Matagalpa.

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